{"id":800,"date":"2018-08-31T12:49:43","date_gmt":"2018-08-31T15:49:43","guid":{"rendered":"https:\/\/esm-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/plan-664-profesorado-de-musica-con-orientacion-en-canto\/"},"modified":"2019-03-17T22:41:53","modified_gmt":"2019-03-18T01:41:53","slug":"plan-664-profesorado-de-musica-con-orientacion-en-canto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/esm-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/plan-664-profesorado-de-musica-con-orientacion-en-canto\/","title":{"rendered":"Plan 664 Profesorado de M\u00fasica con orientaci\u00f3n en Canto"},"content":{"rendered":"

Link\u00a0Ingreso a Profesorado de canto o Especialidad cantante<\/a><\/p>\n

Para Cantante no se cursan las pedag\u00f2gicas<\/p>\n

La organizaci\u00f3n curricular del profesorado de m\u00fasica orientado en canto es la siguiente:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
PRIMER A\u00d1O<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
1\u00ba Cuatrimestre<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Psicolog\u00eda General<\/td>\n4 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Pedagog\u00eda General<\/td>\n4 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Anual<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Canto I ( especialidad)<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Fon\u00e9tica y Fonolog\u00eda<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Dicci\u00f3n Francesa<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Repertorio I<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Instrumento arm\u00f3nico I( piano \u2013guitarra)<\/td>\n1 h<\/td>\n<\/tr>\n
Introducci\u00f3n a la Literatura y An\u00e1lisis<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Expresi\u00f3n Corporal<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Inform\u00e1tica y Nuevos Medios I<\/td>\n3 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Did\u00e1ctica General<\/td>\n3hs<\/td>\n<\/tr>\n
Taller de Lectura, Escritura y Oralidad<\/td>\n3hs<\/td>\n<\/tr>\n
Taller de Pr\u00e1ctica Institucional y Construcci\u00f3n de la Identidad Profesional<\/td>\n2hs<\/td>\n<\/tr>\n
SEGUNDO A\u00d1O<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
1\u00ba Cuatrimestre<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Sujeto del Aprendizaje II<\/td>\n3 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Did\u00e1ctica de la M\u00fasica para Nivel Inicial<\/td>\n4 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Anual<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Repertorio II<\/td>\n2hs<\/td>\n<\/tr>\n
Elementos de An\u00e1lisis Musical I<\/td>\n4 hs<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00fasica de c\u00e1mara I<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Canto Popular<\/td>\n1 h<\/td>\n<\/tr>\n
Canto II ( especialidad)<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Coro ( especialidad)<\/td>\n4 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Instrumento arm\u00f3nico II(piano-guitarra)<\/td>\n1 h<\/td>\n<\/tr>\n
Historia de la M\u00fasica I<\/td>\n3 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Inform\u00e1tica y Nuevos Medios II<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Expresi\u00f3n Teatral I ( especialidad)<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Dicci\u00f3n Italiana<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Taller de Pr\u00e1ctica Docente y construcci\u00f3n de la Identidad Profesional I<\/td>\n3 hs<\/td>\n<\/tr>\n
2\u00ba Cuatrimestre<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Ac\u00fastica y Organolog\u00eda<\/td>\n3 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Did\u00e1ctica de la M\u00fasica p\/ Nivel Primario<\/td>\n4 hs<\/td>\n<\/tr>\n
TERCER A\u00d1O<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
1\u00ba Cuatrimestre<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Instituciones Educativas<\/td>\n3 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Did\u00e1ctica de la M\u00fasica para Nivel Medio<\/td>\n3 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Praxis y Elementos T\u00e9cnicos en la M\u00fasica Popular I (Latinoamericana)<\/td>\n3 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Anual<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Elementos de An\u00e1lisis Musical II<\/td>\n4 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Repertorio III 2hs<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00fasica de C\u00e1mara II 2 hs<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Expresi\u00f3n Teatral II (especialidad) 2 hs<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Canto III ( especialidad) 2 h<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Dicci\u00f3n Alemana 2 hs<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Instrumento arm\u00f3nico III ( piano- guitarra) 1 h<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Did\u00e1ctica especializada Canto III(especialidad) 2 hs<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Direcci\u00f3n Coral 2 hs<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Historia de la M\u00fasica II 3 hs<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Taller de Pr\u00e1ctica Docente y Construcci\u00f3n de la Identidad Profesional II<\/td>\n4hs<\/td>\n<\/tr>\n
2\u00ba Cuatrimestre<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Sociolog\u00eda de la Educaci\u00f3n<\/td>\n3hs<\/td>\n<\/tr>\n
Ensamble con Orientaci\u00f3n Popular I(Latinoamericana)<\/td>\n3hs<\/td>\n<\/tr>\n
T\u00e9cnicas y Recursos contempor\u00e1neos del canto<\/td>\n3hs<\/td>\n<\/tr>\n
CUARTO A\u00d1O<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
1\u00b0 cuatrimestre<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Filosof\u00eda de la Educaci\u00f3n<\/td>\n4 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Residencia en Nivel Inicial Primario y medio<\/td>\n8hs<\/td>\n<\/tr>\n
Praxis y elementos t\u00e9c.en la M\u00fasica Popular II(Tango\/Rock)<\/td>\n3hs<\/td>\n<\/tr>\n
Anual<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Canto<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00fasica de C\u00e1mara III<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Elementos de An\u00e1lisis Musical III<\/td>\n3hs<\/td>\n<\/tr>\n
Taller de Producci\u00f3n y Organizaci\u00f3n de Eventos Art\u00edsticos<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
T\u00e9cnicas de improvisaci\u00f3n musical<\/td>\n2 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Residencia en Escuela de M\u00fasica<\/td>\n4 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Metodolog\u00eda de la Investigaci\u00f3n con fines educativos y \u00a0art\u00edsticos<\/td>\n2hs<\/td>\n<\/tr>\n
2\u00ba Cuatrimestre<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Est\u00e9ticas Contempor\u00e1neas<\/td>\n3 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Ensamble con Orientaci\u00f3n Popular II (Tango\/Rock)<\/td>\n3 hs<\/td>\n<\/tr>\n
Pr\u00e1ctica de la Direcci\u00f3n Coral en \u00e1mbitos no formales<\/td>\n4 hs<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Link\u00a0Ingreso a Profesorado de canto o Especialidad cantante Para Cantante no se cursan las pedag\u00f2gicas La organizaci\u00f3n curricular del profesorado de m\u00fasica orientado en canto es la siguiente: PRIMER A\u00d1O 1\u00ba Cuatrimestre Psicolog\u00eda General 4 hs Pedagog\u00eda General 4 hs Anual Canto I ( especialidad) 2 hs Fon\u00e9tica y Fonolog\u00eda 2 hs Dicci\u00f3n Francesa 2 … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/esm-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/800"}],"collection":[{"href":"https:\/\/esm-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/esm-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esm-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esm-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=800"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/esm-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/800\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1024,"href":"https:\/\/esm-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/800\/revisions\/1024"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/esm-nqn.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=800"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}